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Nuestros Servicios

Diseñamos servicios de calidad centrados en el cliente y su familia que den respuestas verdaderas a sus necesidades:

Consultoría Diagnóstica

El diagnóstico preciso nos acerca siempre a una mejor intervención.

La evaluación es el primer paso dentro del proceso de intervención; ayuda a los padres a entender a su hijo y saber qué le pasa. Porqué hace lo que hace; a recibir pautas para manejar esas conductas y promover su desarrollo. A recibir orientaciones que les ayuden a encontrar los apoyos necesarios.

Evaluamos desde una visión global y de manera exhaustiva, utilizando diferentes metodologías de evaluación: pruebas estandarizadas, observaciones, entrevistas, cuestionarios, etc.

Aplicamos técnicas de evaluación verbales y no verbales científicamente validadas tales como ADOS, Inventario de Desarrollo BATELLE, Escala de Conducta Adaptativa de VINELAND, WISC entre otras. Dichas pruebas son administradas por profesionales debidamente capacitados y certificados y con vasta experiencia en el tema.

Diagnósticos de Orientación Educativa

Como su nombre lo indica, se realiza una evaluación de las necesidades y potencialidades educativas del niño/joven, y se sugieren estrategias y tratamientos a seguir  en relación al proceso de aprendizaje individual del mismo.

Plan de Intervención

  • Intervenciones Temprana Intensivas
  • Clínica Psicopedagógica y Psicológica con personas con Trastornos de Espectro Autista.
  • Evaluación y supervisión de Programas de Tratamientos Individuales internos y externos.
  • Intervenciones domiciliarias: Asesoramiento, plan de modificación ambiental y conductual del cliente.
  • Grupo de entrenamiento en habilidades sociales parea personas con Síndrome de Asperger
  • Psicoterapia para hermanos de personas con autismo
  • Taller para padres (entrenamiento)
  • Taller para hermanos
  • Supervisión y orientación de integraciones escolares
  • Asesoría y capacitación docente a instituciones educativas convencionales y especiales, en temáticas afines a su trabajo: problemas de conducta adecuaciones ambientales y curriculares, tecnologías educativas aplicadas, técnicas pedagógicas para mejorar el rendimiento escolar.
  • Acompañamiento Terapéutico.

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