El equipo técnico – docente de “San Martín de Porres” – Buenos Aires, encabezado por su Director General, el Lic. Alberto Vivas Peralta, tendrán el honor de viajar a la ciudad de Santa Cruz De La Sierra, en nuestra República hermana de Bolivia. A los efectos de brindar capacitación y apoyo a un grupo de padres, que se han armado de valor, coraje y un inmenso amor por aprender acerca de cómo ayudar a sus hijos quienes presentan Trastornos generalizados del desarrollo.
Por espacio de dos semanas, han estado desarrollando sus tareas de supervisión las asesoras educativas de nuestra institución: Lic. Carmen Kusinscas y Julia K. Smith MEd. Ambas, Coordinadoras en San Martín de Porres – Buenos Aires y asesoras educativas en Tucumán han estado acompañando el trabajo educativo realizado por los docentes y el Equipo Técnico de nuestra institución, supervisando programas y actividades.
Durante esta semana, contamos con la visita de la Lic. Alejandra Roldán y la Lic. Patricia Botta. Ambas, integrantes del Equipo Técnico de San Martín de Porres – Buenos Aires han venido a capacitar y formar a profesionales de nuestro equipo, realizando una gran labor conjunta en la evaluación de niños que ya están trabajando en Porres y aquellos que ingresarán en breve.
Las baterías evaluativas contemplan diferentes escalas que evalúan la inteligencia, el desarrollo, habilidades escolares, etc. Información sobre déficits y fortalezas, necesarias para el diseño de un adecuado plan de trabajo.
Muchas gracias a todos por acompañar nuestro trabajo. A los profesionales e integrantes de San Martín de Porres – Buenos Aires por brindarse generosamente, a las familias por confiar y apostar por un trabajo en conjunto y a toda la comunidad por seguir apoyando el sueño de la Fundación.
Ole Ivar Loovas, murió a los 83 años en un hospital en Lancaster como consecuencia de una infección sufrida después de una operación de reemplazo de cadera. Dos años antes había sido diagnosticado con el Mal de Alzheimer.
En 1897, el trabajo realizado por Lovaas demostró, por primera vez, que un tratamiento intensivo y temprano en la vida de niños con Trastornos del Espectro Autista podía reducir y paliar muchos de los síntomas del trastornos.
“Antes de sus trabajos, la gente seguía creyendo que no había esperanza alguna, una vez que su hijo era diagnosticado con autismo”, explica Doreen Granpeesheh, uno de sus ex-estudiantes de postgrado.
Como joven profesor e investigador en la Universidad de California, comenzó a trabajar utilizando los principios del Análisis del Comportamiento Aplicado (ABA), basados en los refuerzos. Fue el primero de los indicios de que esos niños podían ser ayudados y educados.
Días pasados, tuvimos el grato placer de recibir la visita de la Sra. Ministra de Educación de la Provincia de Tucumán, Lic. Silvia Rojkés de Temkin. La Sra. Ministra, acompañada por la Prof. Ana María Dato, Directora del Área de Educación Especial de la provincia y asesores y secretarios de distintas áreas, pudieron conocer las instalaciones y el funcionamiento de la institución.
En un ameno recorrido por las aulas y espacios de trabajo, observando atentamente el desempeño de docentes y profesionales en el trabajo educativo con los niños y charlando acerca de nuevas metodologías de enseñanza y procesos de integración escolar.
Una visita que sirvió para renovar nuestro compromiso con la educación de los niños con Trastornos del Espectro Autista y sus familias.
Les informamos que sólo quedan disponibles dos vacantes para la Categoría A o D del Workshop ABA/VB – Ser el mejor maestro del niño. El Nivel 2 (Avanzado) del Taller, que sólo tiene 50 vacantes, está casi a su tope.
Esto demuestra, aún a 130 días del Taller, el alto interés y la necesidad de una capacitación adecuada y precisa en las técnicas del Análisis del Comportamiento Aplicado.
Participarán de este Nivel 2, profesionales de Capital Federal, Buenos Aires, Chaco, Tierra del Fuego, Tucumán, Mendoza, Río Negro, Santa Fe, Misiones y de los países de Venezuela, Chile y Uruguay.
Bienvenidos a todos y gracias una vez mas por confiar en San Martín de Porres como calidad en para su formación profesional.
Desde el día de hoy, Martes, hasta el Viernes, dos docentes de San Martín de Porres – Tucumán realizarán una visita de trabajo en la sede de San Martín de Porres – Buenos Aires.
Florencia Andrieux y Miriam Aleman serán las primeras docentes de la reciente inaugurada filial que tendrán la oportunidad de participar de las actividades diarias de la Escuela, observando su funcionamiento y teniendo la posibilidad de capacitarse en el diseño y aplicación de programas educativos y de intervención conductual para el mejor control de los comportamientos de los alumnos y el desarrollo de mas y mejores habilidades académicas y sociales.
Les deseamos un muy buen viaje y las felicitamos por los méritos realizados que les permitieron obtener esta oportunidad.
En el día viernes 11 de junio, se llevó a cabo la evaluación final del curso de capacitación en educación de personas con TEA, el mismo dio inicio en el mes de marzo y finalizó en el presente mes, estuvo dirigido al personal docente y auxiliar de las distintas sedes con las que cuenta nuestro servicio educativo en Buenos Aires.
Fue dictado por el Director de la Escuela de Educación Especial TES “San Martín de Porres” DIPREGEP 5898, Lic. Prof. Alberto Vivas Peralta y contó con el acompañamiento del equipo técnico – docente, Lic. Patricia Botta, Pscp. Natalia Veltri, Pscp. Andrea Elortegui, Lic. Alejandra Roldán, TO Giselle Dimarco.
Se trabajaron los siguientes ejes temáticos:
El día Martes 1 de Junio la Dra. en Educación, Maia Chisholm (Universidad de California, USA), dictó una conferencia destinada al staff docente y padres de San Martín de Porres – Tucumán. La conferencia, Desarrollo de capacidades: construyendo bases sólidas para el aprendizaje en niños con TEA, abordó aspectos de la psicogénesis en el desarrollo de la inteligencia y aspectos centrales del desarrollo de los sistemas vestibulares y propioceptivos para la integración sensorial.
Además, también tuvo su parte práctica, donde los docentes y padres recibieron recomendaciones e ideas (muchas ideas) para la aplicación de estos conceptos en las clases diarias.
Las repercusiones de la apertura de nuestra institución en Yerba Buena, Provincia de Tucumán, no cesan.
Uno de los objetivos de la Fundación, junto con San Martín de Porres, es la concientización de la comunidad, social y política, de las necesidades educativas especiales de este colectivo. El apoyo y la difusión de estas noticias a través de los medios es uno de los caminos para eso. Vaya el agradecimiento también a ellos por hacer eco de los reclamos y de las alegrías de los padres.
Reseña publicada por el diario La Gaceta – Tucumán
LV12 – Radio Idependencia (Entrevista a la Senadora Nacional Beatriz Rojkés de Alperovich)
LV12 – Radio Independencia (Entrevista a la Sra. Miryam Molina de Ruiz)
LV7 – La Radio de los Tucumanos (Entrevista a la Senadora Nacional Beatriz Rojkés de Alperovich)
El día de hoy, hemos recibido la visita del Sr. Gobernador de la Provincia de Tucumán, José Alperovich a las instalaciones de San Martín de Porres – Tucumán.
El Sr. Gobernador, acompañado por el Intendente de Yerba Buena, Lic. Daniel Toledo; ministros del Poder Ejecutivo Provincial, el Senador Nacional Sergio Mansilla y diversos funcionarios de de la gobernación e intendencia se dieron cita en San Martín de Porres para visitar el estado de las obras y conocer el proyecto educativo que, en muy poco tiempo, se brindará en la provincia.
Acompañados por la Presidenta de la Fundación ANIA, Miryam Molina, el Presidente de la Cooperativa de Provisión de Servicios de Salud San Martín de Porres, Lic. Claudio Hunter-Watts y Director Ejecutivo de San Martín de Porres-Tucumán, Lic. Diego Tarkowski, se interiorizaron del proceso de finalización de obras, el desarrollo del programa de capacitación para profesionales y docentes y el proceso de inicio de actividades de los beneficiarios.
Las familias pudieron agradecer en forma directa el permanente apoyo recibido por parte de los gobiernos provincial y municipal que, desde sus diferentes estratos, han apoyado económica y materialmente el trabajo de la Fundación.
