La trayectoria institucional no responde a un modelo rígido o lineal. Los recorridos son definidos a partir de evaluaciones individualizadas, contemplando:

• Necesidad de apoyo;
• Perfil de aprendizaje;
• Objetivos funcionales;
• Habilidades adaptativas;
• Comunicación;
• Regulación emocional, conductual y sensorial;
• Necesidades evolutivas;
• Oportunidades reales de participación;
• Bienestar y calidad de vida.

Los programas funcionan de manera articulada, favoreciendo transiciones progresivas entre etapas y ajustes en la intensidad o modalidad de apoyos según las necesidades de cada persona.

Desde esta perspectiva, San Martín de Porres organiza un sistema de acompañamiento evolutivo orientado a ofrecer respuestas especializadas y consistentes a lo largo de las distintas etapas de la vida.